夜大学学生考勤办法   

    夜大学是学校服务地方,培养应用型人才的重要办学形式。为了维护正常教学秩序,加强学风建设,养成努力学习的行为习惯,保证培养目标实现,特制定夜大学学生考勤办法: 

1、理论教学课和实践教学课中要求集中教学活动的均实行考勤制度。      

2、考勤工作由班主任及任课教师负责:班主任要求每周到课堂考勤学生两次,任课教师要求考勤本人总上课次数一半以上。

3、学生要按照课程表安排的教学活动准时到校上课,不得随意迟到、早退、缺席,遇事缺课须办理请假手续,病假持医院诊断材料,事假须持单位证明。因特殊情况未能及时事先请假者应在事后三天内补办请假手续。

4、学生请假三天以内由班主任批准,请假一周以内由班主任报承办学院分管领导审批,请假一周以上由班主任报继续教育学院分管领导审批。经审批准假的学生名单由班主任通过承办学院教务部门通知任课教师。

5、学生无故缺课按旷课论处。旷课累计超过本门课程教学时数三分之一者,不得参加该课程正常考试,成绩以零分记载;在学生做出书面检查通过后,可允许其参加补考。连续旷课达一学期者按留级处理,连续旷课达一学年者按自动退学处理。

6、各门课程成绩评定应考虑出勤情况和平时测验成绩。

7、三门专业课:数据结构、操作系统、组成原理与系统结构;学位英语两次机会,每年的12月份左右考试。

8、每年10月份毕业。

考试一般都是在课程结束最后一节课、学校课余生活也十分丰富、有兵乓球、趣味运动会以及晚会等多重形式的娱乐活动,加强沟通活跃气氛。具体活动有班长负责。

关于评选和表彰夜大学优秀学员和优秀毕业生的办法

江科大校[2009]51号

  

      为进一步做好我校夜大学的教学管理工作,充分调动夜大学生的学习积极性,促进教学质量的提高,学校决定在夜大学生中评选出学习认真、成绩优良的学生作为优秀学员及优秀毕业生予以表彰并颁发荣誉证书。具体实施办法如下:

一、优秀学员的评选

1、评选条件

(1) 思想品德好。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,热爱班集体,尊敬师长,团结同学,品行端正,作风正派,遵守高等学校学生行为准则和学校各项规章制度。

(2) 学习态度端正,成绩优良。能正确处理工作与学习之间的关系,按时参加教学活动,认真完成各环节学习任务,学习目的明确,勤奋刻苦,每门功课成绩不低于75分。

2、评选办法

(1) 优秀学员每年评选一次,由继续教育学院表彰并颁发优秀学员证书。

(2) 优秀学员由班主任推荐,并征求本班级学生意见后,报学生所在学院核准,提交继续教育学院主管领导审批。

3、有下列情况之一者,不能评为优秀学生:

(1) 每学期旷课两次以上,或请事假缺课达本学期总学时的三分之一及以上者。

(2) 因考试作弊等违纪行为,受过通报批评者。

二、优秀毕业生的评选

1、评选条件

(1) 在校期间获得过两次以上(含两次)优秀学员荣誉的学生。

(2) 在校期间只获得过一次优秀学员的荣誉,但毕业设计成绩为优秀的学生。

2、评选办法

(1) 优秀毕业生每届评选一次,由学校表彰并颁发优秀毕业生证书,优秀毕业生登记表存入个人学籍档案。

(2) 对于不符合优秀毕业生的评选条件,但在校期间表现特别优秀的应届毕业生,可由班主任推荐,报请学生所在学院主管领导核准后,提交继续教育学院主管领导批准。                                      

  

  

关于成教学生申请学士学位的有关说明

一、申请资格

凡通过全国成人高考取得入学资格的本科各专业学生皆可自愿申请学士学位的授予。

二、申请要求

1.在学期间各学期补考的总课程数不超过三门(最多三门);

2.已通过江苏省成人学士学位英语考试(该考试每年举行一次,时间在每年十一月第三个星期六);自学考试本科段英语成绩在70分以上者可免考(需要提供由自考办提供的成绩复印件);

3.学生学完该专业所设置的所有课程后,毕业前再参加三门学位专业课的考试并一次性通过。

三、申请须知

1.未通过成人高考的学生不得申请学士学位;  

2.已毕业离校的学生不得再申请学位;

3.学位专业课考试只允许应届本科毕业生参加;

4.每位申请学位的学生需填写一份《学士学位申请表》(贴好照片);

5.未通过学位英语考试的学生本着自愿的原则,可同时参加学位英语及学位专业课的考试;

6.脱产、夜大、函授学生皆按此要求执行。

  

江苏科技大学成人学历教育毕业设计(论文)要求   

江科大继[2009]31号

  

  毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能,分析和解决实际问题能力的重要教学环节。它既是对各教学环节、教学效果和教学质量的一次全面检查,又使学生原有的知识得到深化、综合和发展,进一步培养学生的社会调查能力、组织能力、表达能力、创新能力。

一、选题

1、 恰当的选题是搞好毕业设计(论文)的前提,应给予足够重视。选题在满足教学要求的前提下,可以多样化。选题的教学要求是:培养学生综合应用所学的基础理 论、基本知识和基本技能,分析和解决本专业实际问题的能力。题目的难易度和要求既要参照普通高等院校同层次相同专业的水平,又要体现出成人在职、业余学习 的特点;也可结合本单位的需要选择课题。鼓励有条件的学生,在学习过程中提前选题,提前准备,更好地发挥成人教育边学边用的优势。

2、毕业设计(论文)课题可由指导教师列题,供学生选择,学生也可自选课题。

3、学生落实课题后,指导教师填写《毕业设计(论文)任务书》,由学院教学管理部门审核,学院分管领导(或系主任)签字后发给学生。准备开题报告最终确定课题。

二、指导教师责任

1、指导教师必须由具有讲师职称及以上的教师担任。

2、指导教师要有高度的责任心和严格的科学精神,对学生要精心指导,严格要求,要重视对学生独立分析、解决问题和创造能力的培养。应着重于启发和指导,充分发挥学生的主动性和积极性,既不能包办代替,也不要放任自流。

3、具体任务

(1)帮助学生落实课题,为学生提供与毕业设计(论文)有关的资料目录,指导学生查阅和收集有关文献资料。

(2)编写和下达毕业设计(论文)任务书,向学生提出明确具体的要求,并经常检查执行情况和进度。

(3)多人承担的课题,每个学生必须有独立完成的部分,有明确的任务要求,并要严格考核。

(4)毕业设什(论文)过程中进行指导和答疑。

(5)毕业设计(论文)完成后写出评语,评语中应包括:

①对学生综合能力的基本评价;

②对毕业设计(论文)的客观评价;

③对该生的毕业设计期间的表现给予评定;

④指出该生今后努力方向。    

(6)参加毕业设计(论文)答辩和评分。

三、学生责任

1、要有高度责任感,努力学习,刻苦钻研,独立思考,高质量地完成毕业设计(论文)任务。

2、对不清楚的问题及时向教师请教,虚心接受指导。

3、毕业设计(论文)中所用资料、数据要求真实;内容要详实、具体,能用正确的观点和方法提出问题、分析问题和解决问题。

4、设计图纸、数据、图表等要清晰整洁;论述要结构严谨、层次清楚、文笔流畅、书写工整。

5、毕业设计(论文)应在教师指导下独立完成,不得由他人代笔,不得抄袭。

6、遵守纪律,服从管理,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度,保持工作环境的清洁整齐。

四、答辩

1、在学院的领导下,成立答辩委员会,委员会由相关专家和教师组成。根据课题性质,可划分成若干答辩小组,答辩小组一般由3一5名教师组成,也可以聘请校外专家参加。

2、答辩前,毕业设计(论文)应由答辩小组教师详细评阅。

3、答辩时,学生概括讲述毕业设计(论文)的设计思想、基本内容、主要方法及获得的主要成果(性能、数据或观点)。教师进行提问。

4、答辩后,学生退场,答辩小组及时进行分析评议,初步评定成绩。答辩记录存放学院教学管理部门备查。

5、各答辩小组工作完成后,召开答辩委员会最后确定成绩,各指导教师填好《毕业设计(论文)考核卡片》。

五、成绩评定标准

1、优

    能很好地综合运用所学知识,以正确的方法、观点提出问题,有创见性地解决问题,内容详实、具体、观点突出,设计质量优秀、图纸清晰、论文结构严谨、文笔流畅,答辩时表达正确,能完整准确回答问题。

2、良

    能较好地综合运用所学知识,以正确的方法、观点,较好地解决实际问题,内容详实、具体,观点正确,设计质量良好,图纸清晰,论文层次清楚,文笔流畅,答辩时表达正确,能正确回答问题。

3、中

    能运用所学知识,以较正确的观点、方法,一般地解决实际问题,内容较详实、较具体,设计质量中等,图纸正确,具有一定的分析问题能力,论文结构合理,答辩时表达能力较好,能较正确地回答问题。

4、及格

  基本上能运用所学知识,分析问题,解决问题。设计质量一般,图纸和论文无明显错误,答辩时能说清楚问题,经提示后能回答一些问题。

5、 不及格

  未完成预定的设计任务,设计质量差,论文结构不合理。设计(论文)由他人代作,或抄袭他人成果等。

六.其它相关问题

1、 毕业设计(论文)开始时,由学院组织动员。

2、调研:毕业设计(论文)需要外出调研、搜集资料、参观学习的,应在上报课题时一并提出,调研要就地就近,经费由学生自理。

3、毕业设计(论文)版式:毕业设计(论文)的封皮、毕业设计说明书及论文纸皆由学院统一要求。学生应当打印毕业设计(论文)。

4、资料保存:毕业设计(论文)工作结束后,学生的毕业设计(论文)及图纸、说明书,实验报告及计算机程序等资料交学院保存。优秀作品用以展示,学院可将其中部分送继续教育学院保留。

5、毕业设计(论文)答辩不及格的学生,不能正常毕业。需在下一年的第二学期由学生本人向学院书面申请,重新做毕业设计(论文)并交纳费用

  

江苏科技大学

成 教 毕 业 设 计 指 导 书

     毕业论文(设计)是对参加成人高等教育学习的学员在校所学理论知识和技能综合运用能力的全面训练和考核。为保证成人高等教育本科学员的毕业论文(设计)工作达到—定的质量和要求,特制定本办法。

一、目的与要求

    首先,要求学生端正治学态度,发扬实事求是、勇于创新的科学精神,培养虚心好学、团结互助的优良作风。应切实有效地提高以下三方面的能力:①调查研究、文献检索与查阅的能力;②方案论证、分析比较的能力;③撰写论文(设计报告)的能力。

二、选题和论文指导

1.选题要求及开题报告

      毕业论文(设计)的选题是整个毕业论文(设计)工作中至关重要的环节。选题应符合各专业的培养目标,具有—定的理论和应用价值。在论文的选题过程中,应密切联系学习过程中搜集的材料,尽可能多地应用所学知识,使选题具有一定的深度和广度。

    选题完成后,应积极开展调研工作,采用实地调研法、理论调研法、信函调研法等调研方法深入了解课题研究对象的现状和问题,并完成开题报告。开题报告是就选 题意义、论文写作的可行性与总体构想而呈递给指导教师的报告,它是监督和保证毕业论文(设计)质量的重要措施。学生应在调研工作的基础上拟定,经指导教师 审阅通过后在进行下一步的论文工作。开题报告格式参见附1。

开题后应列出论文撰写提纲,并根据主要参考文献开展论文撰写前期准备工作。  

2.教师要求

     毕业论文实行导师负责制,导师确定或与学生共同商定论文题目,在题目确定后指导教师撰写毕业设计任务书,督促毕业设计进度,撰写毕业设计成绩考核卡。任务书与考核卡格式及要求参照计划内本科要求。

3.学生要求

(1)纪律

    学生每两周与导师至少联系一次,学生主动将个人联系方法告知导师和班主任,并主动获取导师和班主任的联系方法;在职学生应妥善处理好毕业论文和工作之间的矛盾,确保按时、按质地完成毕业论文。

(2)格式:

①封面:参见附2

②论文题目:参见附3。

题目字数不超过20字,小3号黑体居中,下空一行。

③摘要:参见附3。

摘要主要包括研究的主要内容和完成的主要工作;得出的结论及成果;结论或结果的意义。摘要独立成篇,不分段,200字左右。“摘要”两字5号黑体;内容部分5号楷体。

④关键词:参见附3。

关键词一般3~6个,分别反映论文的研究内容、方法、结论等信息。“关键词”三字5号黑体,内容部分5号楷体,各词间用“;”隔开。

⑤目录:参见附4。

“目录”两字用小3号黑体居中,内容用小4号宋体,行距1.5倍,目录内容与页码间用“……”隔开。

⑥正文:参见附5。

      层次标题采用阿拉伯数字分级编码。“引言”以0编号,一级标题使用1、2、3……,二级标题使用1.1、1.2、2.1、2.2……,末位数码后不加标 点,空一格后书写标题内容。正文一级标题用4号黑体,二级标题用宋体小4号加黑,三级标题和正文用宋体小4号;一级和二级标题的段前段后各空0.5行,正 文内容1.5倍行距。图表名用宋体五号加黑,表、图中标注的文字用宋体五号。表的表名应写在表的上面,居中,图的图名应写在图的下面,居中,并按表、图在 论文中出现的先后顺序分别编号。

论文字数要求为6 000字以上。

⑦结论:参见附5。

     结论主要包括本文研究内容说明了什么问题,得出什么样的结论(成果),有何价值(意义);对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定;本文研 究有待于进一步深入之处等。结论独立成篇,空两行后,“结论”两字4号黑体居中,结论内容宋体小4号,1.5倍行距。

⑧致谢:参见附5。

表达对完成论文有帮助的老师、同学及相关单位或人员的谢意,要求表达精炼,一般不超过80个字。致谢独立成篇,空两行后,“致谢”两字4号黑体居中,结论内容宋体小4号,1.5倍行距。

⑨参考文献:参见附5。

    “参考文献”四字4号黑体居中,文献内容宋体小5号,格式为:[序号]主要作者.文献名称.刊名,年(期):起止页码。例如:[1] 陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志,1984,7(7):527-529.

⑩打印排版规范

     论文统一按word格式A4纸编排。上边距:3.0cm;下边距:2.5cm;左边距:2.8cm;右边距2.5cm。论文要打印页码,页码设置在右下角/页脚居中。正文部分的页眉必须注明“江苏科技大学继续教育学院毕业论文”字样,页眉的文字用宋体五号。

(3)装订顺序

毕业论文全部完成后,需装订成册,装入资料袋中上交。一份完整的毕业论文其装订顺序为:封面、摘要、目录、正文、结论、致谢、参考文献、封底。

三、评审及标准

     成人高等教育专科生毕业论文(设计)的评审工作由成教院教务科牵头。首先由函授站组织有关教师审阅学生论文(设计),写出详细的意见并拟定成绩,然后由成教院在初评的基础上结合指导教师意见进行复评,并核定成绩、签署意见。

毕业论文(设计)的评分以优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分。

成教各类表格.zip